STEM–образование детей дошкольного и младшего школьного возраста
STEM — одна из самых модных аббревиатур в мире современного образования. Расшифровывается на русский так: естественные науки, технологии, инженерия и математика. STEM — это новый подход в образовании, когда все отрасли естественно-научного и технического знания объединены, и ребёнок получает эти знания не из учебника, а через решение творческих задач.
Многие уверены, что именно такой подход поможет детям лучше приспособиться к миру будущего. Такое обучение учит мыслить творчески, искать необычное решение самых разных задач. Начать осваивать этот подход можно даже дома с помощью специальных игрушек. Расскажу подробнее, как это сделать.
С какого возраста начать?
STEM-обучение — не стандартный подход - это игра, которая приносит удовольствие, с материалами и практическими заданиями, которые легко усваиваются. Такое обучение основано на творческом подходе к решению задач, в процессе которого можно закрепить уже имеющиеся знания и получить новые. Именно поэтому начинать можно практически с любого возраста. Главное, чтобы сложность задачи соответствовала ребенку.
Многие наборы для STEM-обучения дома маркируются возрастом 3+. Перед тем как их купить, стоит определиться, какая тема наиболее интересна вашему ребёнку: машины, самолёты, химические опыты, исследования природных явлений.
STEM–образование детей дошкольного и младшего школьного возраста состоит из следующих модулей:
1. Дидактическая система Ф. Фребеля
2. Экспериментирование с живой и неживой природой
3. LEGO-конструирование
4. Математическое развитие
5. Робототехника
6. Мультистудия «Я творю мир»
В зависимости от сложности набора важно понимать, что ребёнку может понадобиться ваша помощь. Чтобы набор не пылился на полке, постарайтесь прочитать материал вместе, разобрать темы и обсудить полученную информацию.
Залог успешного освоения STEM-подхода дома — полное погружение в выбранную тему. Именно поэтому покупать набор нужно, исходя из интересов ребёнка. Если ему интересны роботы, не стоит покупать набор по химии и ждать энтузиазма.
Перед покупкой стоит тщательно изучить, что входит в набор, какие опыты или исследования вы сможете провести, есть ли дидактический материал и какие знания это всё даст. Особенно нужны и полезны сопроводительные материалы. Они помогут не растеряться во время работы с набором.
"Мультфильм руками детей»
У нас в детском саду появилось замечательное оборудование одно из модуля программы STEM – образования «Мультстудия «Я творю мир». Мне как педагогу всегда интересно пробовать и узнавать, новое и интересное. Я стала, подробно знакомится с оборудованием, изучать программу, и инструкцию по применению оборудования. В комплект мультстудии «Я творю мир» входит следующие оборудование (ширма, web-камера на гибкой основе, набор фонов, декораций и магнитов), программное обеспечение (диск с компьютерной программой) и научно-методическое обеспечение (пошаговая инструкция в вопросах и ответах, методичка).
Ширма настольная из фанеры с магнитными стенками-сторонами представляет собой сборно-разборную конструкцию с размером основания 31х22 см, размер одной стороны 33х22, размер второй стороны 22х21 см. Конструктивные возможности ширмы позволяют собирать ее ребенку правше и ребенку левше.
Вертикальные магнитные фоны (лес, луг, небо, изба, дорога, улица) размером 48х21 см.
Самоклеющиеся магниты, с помощью которых декорации крепятся к фонам.
Матовое антибликовое стекло служит дополнительным креплением для 8-ми фонов-основ и для крепления героев мультфильма. Дополнительные фоны можно нарисовать на стенках ширмы самостоятельно при помощи маркеров на водной основе или нарисовать на бумаге или распечатать готовую картинку и закрепить ее на стенках ширмы при помощи магнитов.
Программное обеспечение, входящее в состав комплекта, рекомендуется устанавливать на ноутбук (требуется наличие дисковода). Имеется возможность активации ПО на трех ПК. Компьютерная программа проста в использовании, с ней может работать даже ребенок, так как все окошки интуитивны.
Что можно делать с программой: захватить кадр (создавать новый кадр, удалять ненужный, редактировать отдельные кадры), звук (можно записать озвучание: голос ребенка, музыку, голос взрослого, импортировать любую музыку из мультфильма), время (можно увеличивать или уменьшать длительность кадра).
Мультстудия - это универсальный язык общения детей и взрослых всего мира. Детская мультстудия - это возможность для ребенка высказаться и быть услышанным. Если так огромны открытия детской души в рисунке, то какой мир может открыться в самостоятельных детских фильмах. Мультипликация очень близка миру детства, потому что в ней всегда есть игра, полет фантазии и нет ничего невозможного.
Можно совершить любые путешествия, всевозможные превращения, можно стать каким захочешь большим, сильным, красивым, моряком или летчиком, звездой или собакой. И эта игра помогает ребенку быть в гармонии со своим внутренним миром. Мультипликация – это универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуально насыщенном мире.
Выразительные средства мультипликации наиболее естественные для детского возраста стимуляторы творческой активности и раскрепощения мышления. Процесс создания мультфильмов побуждает детей удивляться. Это значит не быть равнодушными, радоваться жизни, совершать открытия. Чем дольше человек сохраняет способность удивляться, тем интереснее ему жить.
Фестиваль мультфильмов «Жар – птица»